我们始终相信：
教育，是一场与自然相拥、
与文化对话的趣味之旅。
在五幼野趣园子里，
大班孩子们迎来了他们的课程发布会，
五个班级，五场与传统文化的美丽邂逅，
让孩子们在亲手触摸、亲身感受中，
与中华文明的智慧结晶撞个满怀。
《小小印刷匠——活字印刷》大一班
当孩子们与活字印刷相遇，
一场跨越千年的文化探索就此展开。
从“什么是印刷”的发问，到亲手印出清晰姓名的自豪，
大一班的孩子们完成了一场从认知到创造的文化启蒙。
今天和爸爸妈妈一起触摸历史的纹理，感受印刷之趣。
象形字猜谜热身
“这是什么字？”
在有趣的象形字抢答中，
家长与孩子一起开启汉字之旅。
知识分享会
孩子们自信分享在活字印刷中，
学到的知识、遇到的困难、掌握的经验。
“为什么印出来是反的？”“怎么让字更清楚？”
—用自己的语言解答着这些曾经困扰他们的问题。
亲子刻印
孩子们专注地刻印自己的名字、爸爸妈妈的名字，
每一笔都是文化的传承。
当孩子们手捧自己印刷的挂牌，
那眼神中的光芒，
正是文化自信的种子在发芽。
教育智慧：
以问题驱动探索，引导孩子在“错印→思考→修正”中，理解技术背后的逻辑，种下文化自信的种子。
《集市小当家》大二班
在集市里，
孩子们不仅在做买卖，
更在亲身体验一种延续千年的市井文化与经济智慧。
从无序摆放到分类经营，
数学在真实生活中“活”了起来，
文化也在交易中传承下去。
《一张纸的诞生》大三班
“我们能不能自己‘变’出纸来？”
“用过的纸可以重生吗？”
一个源于日常用纸浪费的提问，
开启了一场关于纸张重生的探索之旅。
在一次次体验与探索中，
孩子们掌握了“再生纸”的秘密。
在一次次创想与尝试中，
“再生纸”变成了信纸、扇子，
还成为了充满生命力的种子纸。
《光影奇缘——我是皮影小艺人 》大四班
光影之间，传统在指尖起舞。
在一次皮影戏的观摩后，
孩子们发出：“我好想演皮影！”的心声
一场传统艺术的探索之旅就此引发，
设计故事、制作人偶、搭建场景……
皮影，成为孩子们手中的故事。
爸爸妈妈，你们知道皮影戏吗？
快来，和我们一起感受皮影戏的乐趣吧！
《有故事的中国字》大五班
一笔一画，都是时光的密语，
一撇一捺，藏着古人的智慧。
汉字，不仅是交流的符号，
更是承载故事的精灵。
大五班的孩子们从对汉字的好奇出发，
一步步走进汉字的奇妙世界。
在探索、拼搭、游戏中，
汉字不再是枯燥的符号，
而是趣味十足的游戏伙伴。
在这场课程发布会中，我们看见：
孩子眼中的光，是文化自信在发芽；
亲子协作的暖，是传承最美的样子；
传统文化不再遥远，
它就在孩子的手中、口中、心中。
孩子们用行动告诉我们：“文化传承，我能行！”